英语词法

2021-09-06 fishedee 英语

0 词法

词法的主要分类为:

  • 实词,就是有实际意义的词。动词,名词,代词,数词,形容词,副词
  • 虚词,就是没有实际意义,通常只起语法作用的词。冠词,介词,连词,疑问词,感叹词

1 动词

动词就是表示一个动作了,分类为:

  • 实义动词
  • 非实义动词
  • 非谓语动词

1.1 实义动词

1.1.1 及物单词

及物动词,就是动词以后,跟上宾语的动词,称为及物动词

  • 单宾语
  • 双宾语
  • 复合宾语

1.1.2 不及物动词

不及物动词,就是动词以后,不能直接跟宾语,需要跟介词+宾语的

例如, He walked with her

1.2 非实义动词

1.2.1 系动词

分类有:

  • 状态类(说明主语性质):be(am/is/are)
  • 持续类(说明主语保持的状态):keep/rest/remain/stay
  • 变化类(说明主语变成什么样):become/grow/turn/fall
  • 感官类(主语用感觉器官感受):smell/sound/taste/feel
  • 表象类(说明主语像什么):seem/look/appear

1.2.2 情态动词

表示说话人的语气或情感态度的,例如是can/may/must/should

单独看《情态动词》的总结吧,这里情况比较复杂。

1.2.3 助动词

帮助动词完成语法功能

be/do/have/shall/will/should/would

1.3 非谓语动词

单独看《非谓语动词》的总结吧,这里情况比较复杂。

2 名词

名词,就是代表一个主体或对象,主要的要点为:

  • 区分可数、不可数
  • 所有格形式

2.1 区分可数/不可数

2.1.1 可数

单数就没啥好说的了,复数的变形是这样的规则:

  • 一般,单数+s,例如book,books
  • 以s,加ues,例如bus,buses
  • 以fe结尾,先将f改为v,再加es,例如knife,knives
  • 以o结尾的,有的加s,有的加es,要记忆。例如photos,tomatoes
  • 复数变化不规律的,需要记忆的,有两种。一种是形式改变,man,men。mouse,mice,basis,bases。另外一种是单复数不变的,fish,sheep

2.1.2 不可数

不可数的名词,例如有:

  • 没有固定的计量单位的词,例如bread,water,milk。。。
  • 数不清楚,也没有必要数的词,例如hair,salt
  • 表示思想,品质等抽象的词,例如health,thought
  • 有集合,团体概念的次,例如family,army,people

2.1.3 既可数也不可数

不知道FIXME

2.2 所有格形式

名词的所有格形式,表示有生命的,拥有的东西(如我的收集,小猫的耳朵)

  • 单数名词,在词尾加上’s
  • 复数名词,词尾是s的,直接加‘,例如students’。词尾不是s,在词尾加’s,例如women’s
  • 多个词共有,在最后一个词尾加s,例如mother and fater’s room
  • 多个词各有,在每个名词词尾加s,例如Lily’s and Lucy’s room

3 代词

知道每个事物都有一个名词,有时候我们不直接说事物的名称,而用“这个,那个,这个东西,那个东西,有些东西,有些人,有些事……”等方式来指代我们要说的事物,这类词就叫代词。

分类:

  • 人称代词
  • 物主代词
  • 反身代词
  • 不定代词
  • 指示代词
  • 关系代词
  • 疑问代词

关键点:

  • 代词也有单数与复数的区别,例如,我我们,你你们,它~它们
  • 有些代词既有名词,也有形容词的性质。That is my book,名词性质。That girl is my sister,形容词性质
  • 关系代词与疑问代词,是从句的开始

3.1 人称代词

  • 单数形式:I/you/he/she/it
  • 复数形式:we/you/they

3.2 物主代词

  • 形容词性:my/your/his/her/its
  • 名词性:mine/yours/his/hers/its

3.3 反身代词

  • 形式:myself/yourself/herself/himself/itself/oneself
  • 搭配:by oneself/for oneself/enjoy oneself/help oneself

3.4 不定代词

  • 普通不定代词:some/any/none/none;somebody/anybody/nobody
  • 个体不定代词:every/each;either/neither;everyone/everything
  • 数量不定代词:many/much;few/little;enough/several

3.5 指示代词

  • 单数形式:this/that/it
  • 复数形式:these/those
  • 单复数同形:such/so/same

3.6 关系代词

  • 形式:who/whose/which/whom/that
  • 用法:引导定于从句,指代先行词或者从句的主语、宾语、表语

3.7 疑问代词

  • 形式:what/who/whom/which/whose
  • 用法:在疑问句中做疑问词

4 数词

数词,就是表示数量多少的词或顺序先后的词

  • 基数词,一个、两个、三个……
  • 序数词,第一、第二、第三……

学习数词,主要掌握不同数词的表达形式

4.1 基数词

  • 1-12:one/two/three…twelve
  • 13-19:3-9的基数词+teen构成,(thirteen/fourteen)
  • 20-29:2-9的基数词+ty构成,(twenty/thirty/forty)
  • 21-29:表示20的基数词+连字符+1-9的基数词(twenty-one/twenty-two…)
  • 百位数:1-9的基数词+hundred(one hundred and twenty-one)121
  • 千位数:1-9的基数词+thousand(one thousand five hundred) 1500
  • 百万:1-9的基数词+million(one million five hundred thousand) 1500000
  • 十亿:1-9的基数词+billion(one point five billion),15亿

4.2 序数词

  • 1-3:first/second/third(1st/2nd/3rd)
  • 4-19:基数词+th(fourth/fifth…nineteenth)4th
  • 20-90:基数词的词尾ty中的y改为i,再加上eth,(twentieth)20th
  • 21-29:基数词+连字符+序数词,(twenty-first)21th
  • 百千万:hundred/thousand等后面加th,(one hundredth)

4.3 实际应用

4.3.1 年月日的表达

  • 世纪:定冠词+序数词+century(the 6th century)
  • 年代:定冠词+基数词~十位数’s,(in the 1930’s,在20世纪30年代)

4.3.2 倍数的表达

主 + 谓 + 倍数(基数词+times)+ as + adj. + as

4.3.3 分数的表达

分子用基数词,分母用序数词,two thirds

5 形容词

形容词,是用来表示事物特征的词。学习形容词,最重要的要理解形容词有比较级、最高级这样的特征,它们可以用于一些特定的句型,表达特定的含义。目前先记住,形容词一般是放在一个名词前面,表示名词的特征即可。)

5.1 特征

  • 词尾为ible/able/ous/ful/ive/ary/ant/ent/ic等
  • 动词+ed/+ing变化而来

5.2 语法作用

  • 作定语
  • 作表语
  • 作补语
  • 作状语(啥!!!FIXME)

5.2 分类

5.2.1 无比较级

  • 不具有可比较的性质,一般为事物的类别,来源,极端或唯一的性质
  • 举例:one/wrong/full/alive/asleep

5.2.2 有比较级

比较级:

  • 单音节:原级+er
  • 双音节:more + 原级;less + 原级
  • 不规则的:需记忆

最高级

  • 单音节:原级+est
  • 双音节:most + 原级;least + 原级
  • 不规则的;需记忆

不规则的有:

  • goodbetterbest
  • littlelessleast

5.2.3 常用句型

  • 相同,as + 原级 + as …
  • 比较,比较级 + than …
  • 最高,the + 最高级 + 比较范围
  • 是什么,而不是。。。,more … than …
  • 越来越,more and more …
  • 越..越..,the + 比较级,the + 比较级

5.2.4 排序规则

美小圆旧黄,法国木书房

  • “美”代表“描述或性质类”形容词
  • “小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词
  • “圆”代表“形状类” 形容词
  • “旧”代表“新旧、年龄类” 形容词
  • “黄”代表“颜色类” 形容词
  • “法国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词
  • “木”代表“物质、材料、质地类” 形容词
  • “书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词
  • “房”代表“中心名词”。

例如:

  • two beautiful new green silk evening dress
  • 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服
  • that hungry, tired, sleepy little match girl
  • 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩
  • an old large brick dining hall
  • 一个旧的红砖砌的大餐厅

6 副词

副词,指用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。

  • 修饰动词,副词可以表明一个动作的特征,比如,“跑”这个动作,我们可以用跑得“快”、跑得“慢”、跑得“辛苦”等词来表明“跑”这个动作具备的特征;
  • 修饰形容词,副词也可以说明一个形容词的程度深浅,比如她是“漂亮的”,我们可以加上她“非常”漂亮,她有“一点”漂亮这样的修饰词,表明漂亮的程度。
  • 修饰副词,修饰副词自身
  • 修饰整句,放在句子前面

6.1 分类

  • 表时间,today/soon/just/next/before/after/never/sometimes…
  • 表方位,here/there/out/away/east/west/abroad…
  • 表程度,very/quite/rather/totally/even/only…
  • 表方式,quickly/fast/slowly/carefully/honestly/frankly…

7 冠词

冠词,分三种

  • 定冠词,the。一般用于特指的名词前。什么叫特指呢?我们可以从翻译的角度来理解,就是可以翻译为“这个,这些,那个,那些”这种有指代含义的词。
  • 不定冠词,a/an。一般用于泛指的名词前。泛指就是相对特指而言,同样从翻译角度来理解,就是可以翻译为“一个,一种”这种没有指代含义的词。
  • 零冠词,空。一般比较特殊,使用的范围相对较小,记住哪些名词前不加冠词即可。

一般而言,a/an只能跟可数单数可数名词,the比较灵活随意,各种名词都可以用。

7.1 定冠词

适用对象:

  • 可数(单数,复数)
  • 不可数

翻译方式:

那个,那些。

适用规则:

  • 特指的事物前
  • 自然界独一无二的事物前(the sun)
  • 地理名称的事物前(the Pacific)
  • 中国传统节日前(the Spring Festival)
  • 乐器名词前(the piano)
  • 普通名词构成的专有名词前(the UN)

7.2 不定冠词

适用对象:

单数可数名词

翻译方式:

一个,一种

适用规则:

  • 泛指的事物前
  • 解析说明特定的事物时

7.3 零冠词

适用对象:

  • 不可数名词
  • 可数名词复数(单数的只能用不定冠词)

适用规则:

  • 国家,地名,人名前(China)
  • 抽象物质名称前(water)
  • 季节、星期、月份、假日前(summer/Monday)
  • 三餐、球类、娱乐运动名词前(have lunch/play football)
  • 泛指的复数名词前

8 介词

介词,在句子中不能单独做任何成分,需要与其他有实际意义的词连用,起一个语法作用。虽然在句子中没有意义,但一般有个对应的翻译方式,比如for,as,我们可以翻译为“因为,对于”等。

介词怎么用呢?介词通常放在名词或有名词特征的词之前(如代词),即结构为“介词+名词”,用来表明名词与介词前面的成分之间的关系。

8.1 分类

  • 表时间/地点,at/in/on/to/behind…
  • 表原因/结果,as/for/from/without…
  • 表方式/手段,by/with/in…
  • 表对于,to/at/with/for/over…
  • 表比较,as/like/over…
  • 表反对/除去,against/except
  • 表所属,of/with

8.2 区分

  • 表所属:of/with
  • 表地点:at/in/on
  • 表方式:by/with/in
  • 表对于:to/for/at

8.3 搭配

  • 与名词搭配:attention to/love for/belieft in/hope for/objection to/awareness of/success in/contribution to …
  • 与动词搭配:belong to/listen to/aim at/depart from/cooperate with/play with/talk to/lead to/rely on…
  • 与形容词搭配:strict with/full of/equal to/afraid of/keen on/absent from/popular with/similar to…

学习介词的关键在于熟悉搭配

9 连词

连词,就是用来连接句子的词。英语中句子分简单句、并列句和复合从句三大类。而简单句和简单句,通过连词连接,就可以构成一个并列句或复合从句。

9.1 按功能分类

并列从句

  • 表并列关系
  • 表转折关系
  • 表选择关系
  • 表因果关系

从属连词

  • 引导名词性从句,that
  • 引导状语从句,when/whether/if/because/while…

9.2 按形式分类

  • 简单连词,and/or/but/if…
  • 关联连词,both…and…/not only…but also…
  • 短语从句:as if/as long as/as well as…

9.3 按词义分类

  • 表选择或并列:as well as/neither… nor/both…and/either.. or..
  • 表解释说明:that is/that is to say/in other words/such as/for example/for instance/and so on/and the like/on matters of…
  • 表总结:in a word/in short/to sum up/in all…
  • 表时间顺序:then/in the end/as soon as/at first/the moment…
  • 表因果关系:as a result/because of/due to/owing to/thanks to/hence/…
  • 表转折关:while/at the same time/on the contrary/yet …
  • 表递进:what’s more/in addition/moreover/what’s worse/above all…

10 疑问词、感叹词

10.1 疑问句

两大类:

  • 一般疑问句,Are you a student?(由be动词、情态动词、助动词放句首形成)
  • 特殊疑问句,What did you buy?(由疑问词放句首形成)

疑问词就是在特殊疑问句中,放在句首的这类词。从性质上,分为疑问代词、疑问副词、疑问形容词三大类(代词、副词、形容词之前都讲过咯~)

  • 疑问代词:what/which/who(用来问,什么人,什么事,什么东西等)
  • 疑问副词:when/where/why/how(用来问,什么时间、在哪儿、为什么、怎么样等)
  • 疑问形容词:whose/which/what+名词(用来问,谁的,哪个等)

10.2 感叹词

感叹词,用来表示说话人的情感,比如高兴,痛苦,悲伤,惊讶等等,这是从句子的感情特征出发,衍生出来的一类词性,没什么特殊用法,只是用来表达句子的感情色彩,我们能体会这些感情色彩即可。

  • My god!
  • ouch!you hurt me!
  • Oh!I cannot believe it!
  • Well,you are right!
  • Come on,man!

11 总结

参考资料:

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