英语词法

2021-09-06 fishedee 英语

0 词法

词法的主要分类为：

  • 实词，就是有实际意义的词。动词，名词，代词，数词，形容词，副词
  • 虚词，就是没有实际意义，通常只起语法作用的词。冠词，介词，连词，疑问词，感叹词

1 动词

动词就是表示一个动作了，分类为：

  • 实义动词
  • 非实义动词
  • 非谓语动词

1.1 实义动词

1.1.1 及物单词

及物动词，就是动词以后，跟上宾语的动词，称为及物动词

  • 单宾语
  • 双宾语
  • 复合宾语

1.1.2 不及物动词

不及物动词，就是动词以后，不能直接跟宾语，需要跟介词+宾语的

例如， He walked with her

1.2 非实义动词

1.2.1 系动词

分类有：

  • 状态类（说明主语性质）：be（am/is/are）
  • 持续类（说明主语保持的状态）：keep/rest/remain/stay
  • 变化类（说明主语变成什么样）：become/grow/turn/fall
  • 感官类（主语用感觉器官感受）：smell/sound/taste/feel
  • 表象类（说明主语像什么）：seem/look/appear

1.2.2 情态动词

表示说话人的语气或情感态度的，例如是can/may/must/should

单独看《情态动词》的总结吧，这里情况比较复杂。

1.2.3 助动词

帮助动词完成语法功能

be/do/have/shall/will/should/would

1.3 非谓语动词

单独看《非谓语动词》的总结吧，这里情况比较复杂。

2 名词

名词，就是代表一个主体或对象，主要的要点为：

  • 区分可数、不可数
  • 所有格形式

2.1 区分可数/不可数

2.1.1 可数

单数就没啥好说的了，复数的变形是这样的规则：

  • 一般，单数+s，例如book，books
  • 以s，加ues，例如bus，buses
  • 以fe结尾，先将f改为v，再加es，例如knife，knives
  • 以o结尾的，有的加s，有的加es，要记忆。例如photos，tomatoes
  • 复数变化不规律的，需要记忆的，有两种。一种是形式改变，man，men。mouse，mice，basis，bases。另外一种是单复数不变的，fish，sheep

2.1.2 不可数

不可数的名词，例如有：

  • 没有固定的计量单位的词，例如bread，water，milk。。。
  • 数不清楚，也没有必要数的词，例如hair，salt
  • 表示思想，品质等抽象的词，例如health，thought
  • 有集合，团体概念的次，例如family，army，people

2.1.3 既可数也不可数

不知道FIXME

2.2 所有格形式

名词的所有格形式，表示有生命的，拥有的东西（如我的收集，小猫的耳朵）

  • 单数名词，在词尾加上’s
  • 复数名词，词尾是s的，直接加‘，例如students’。词尾不是s，在词尾加’s，例如women’s
  • 多个词共有，在最后一个词尾加s，例如mother and fater’s room
  • 多个词各有，在每个名词词尾加s，例如Lily’s and Lucy’s room

3 代词

知道每个事物都有一个名词，有时候我们不直接说事物的名称，而用“这个，那个，这个东西，那个东西，有些东西，有些人，有些事……”等方式来指代我们要说的事物，这类词就叫代词。

分类：

  • 人称代词
  • 物主代词
  • 反身代词
  • 不定代词
  • 指示代词
  • 关系代词
  • 疑问代词

关键点：

  • 代词也有单数与复数的区别，例如，我我们，你你们，它~它们
  • 有些代词既有名词，也有形容词的性质。That is my book，名词性质。That girl is my sister，形容词性质
  • 关系代词与疑问代词，是从句的开始

3.1 人称代词

  • 单数形式：I/you/he/she/it
  • 复数形式：we/you/they

3.2 物主代词

  • 形容词性：my/your/his/her/its
  • 名词性：mine/yours/his/hers/its

3.3 反身代词

  • 形式：myself/yourself/herself/himself/itself/oneself
  • 搭配：by oneself/for oneself/enjoy oneself/help oneself

3.4 不定代词

  • 普通不定代词：some/any/none/none;somebody/anybody/nobody
  • 个体不定代词：every/each;either/neither;everyone/everything
  • 数量不定代词：many/much;few/little;enough/several

3.5 指示代词

  • 单数形式：this/that/it
  • 复数形式：these/those
  • 单复数同形：such/so/same

3.6 关系代词

  • 形式：who/whose/which/whom/that
  • 用法：引导定于从句，指代先行词或者从句的主语、宾语、表语

3.7 疑问代词

  • 形式：what/who/whom/which/whose
  • 用法：在疑问句中做疑问词

4 数词

数词，就是表示数量多少的词或顺序先后的词

  • 基数词，一个、两个、三个……
  • 序数词，第一、第二、第三……

学习数词，主要掌握不同数词的表达形式

4.1 基数词

  • 1-12：one/two/three…twelve
  • 13-19：3-9的基数词+teen构成，(thirteen/fourteen)
  • 20-29：2-9的基数词+ty构成，(twenty/thirty/forty)
  • 21-29：表示20的基数词+连字符+1-9的基数词（twenty-one/twenty-two…）
  • 百位数：1-9的基数词+hundred（one hundred and twenty-one）121
  • 千位数：1-9的基数词+thousand（one thousand five hundred） 1500
  • 百万：1-9的基数词+million(one million five hundred thousand) 1500000
  • 十亿：1-9的基数词+billion(one point five billion)，15亿

4.2 序数词

  • 1-3：first/second/third(1st/2nd/3rd)
  • 4-19：基数词+th(fourth/fifth…nineteenth)4th
  • 20-90：基数词的词尾ty中的y改为i，再加上eth，(twentieth)20th
  • 21-29：基数词+连字符+序数词，（twenty-first）21th
  • 百千万：hundred/thousand等后面加th，（one hundredth）

4.3 实际应用

4.3.1 年月日的表达

  • 世纪：定冠词+序数词+century（the 6th century）
  • 年代：定冠词+基数词~十位数’s，（in the 1930’s，在20世纪30年代）

4.3.2 倍数的表达

主 + 谓 + 倍数（基数词+times）+ as + adj. + as

4.3.3 分数的表达

分子用基数词，分母用序数词，two thirds

5 形容词

形容词，是用来表示事物特征的词。学习形容词，最重要的要理解形容词有比较级、最高级这样的特征，它们可以用于一些特定的句型，表达特定的含义。目前先记住，形容词一般是放在一个名词前面，表示名词的特征即可。）

5.1 特征

  • 词尾为ible/able/ous/ful/ive/ary/ant/ent/ic等
  • 动词+ed/+ing变化而来

5.2 语法作用

  • 作定语
  • 作表语
  • 作补语
  • 作状语（啥！！！FIXME）

5.2 分类

5.2.1 无比较级

  • 不具有可比较的性质，一般为事物的类别，来源，极端或唯一的性质
  • 举例：one/wrong/full/alive/asleep

5.2.2 有比较级

比较级：

  • 单音节：原级+er
  • 双音节：more + 原级；less + 原级
  • 不规则的：需记忆

最高级

  • 单音节：原级+est
  • 双音节：most + 原级；least + 原级
  • 不规则的；需记忆

不规则的有：

  • goodbetterbest
  • littlelessleast

5.2.3 常用句型

  • 相同，as + 原级 + as …
  • 比较，比较级 + than …
  • 最高，the + 最高级 + 比较范围
  • 是什么，而不是。。。，more … than …
  • 越来越，more and more …
  • 越..越..，the + 比较级，the + 比较级

5.2.4 排序规则

美小圆旧黄，法国木书房

  • “美”代表“描述或性质类”形容词
  • “小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词
  • “圆”代表“形状类” 形容词
  • “旧”代表“新旧、年龄类” 形容词
  • “黄”代表“颜色类” 形容词
  • “法国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词
  • “木”代表“物质、材料、质地类” 形容词
  • “书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词
  • “房”代表“中心名词”。

例如：

  • two beautiful new green silk evening dress
  • 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服
  • that hungry, tired, sleepy little match girl
  • 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩
  • an old large brick dining hall
  • 一个旧的红砖砌的大餐厅

6 副词

副词，指用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。

  • 修饰动词，副词可以表明一个动作的特征，比如，“跑”这个动作，我们可以用跑得“快”、跑得“慢”、跑得“辛苦”等词来表明“跑”这个动作具备的特征；
  • 修饰形容词，副词也可以说明一个形容词的程度深浅，比如她是“漂亮的”，我们可以加上她“非常”漂亮，她有“一点”漂亮这样的修饰词，表明漂亮的程度。
  • 修饰副词，修饰副词自身
  • 修饰整句，放在句子前面

6.1 分类

  • 表时间，today/soon/just/next/before/after/never/sometimes…
  • 表方位，here/there/out/away/east/west/abroad…
  • 表程度，very/quite/rather/totally/even/only…
  • 表方式，quickly/fast/slowly/carefully/honestly/frankly…

7 冠词

冠词，分三种

  • 定冠词，the。一般用于特指的名词前。什么叫特指呢？我们可以从翻译的角度来理解，就是可以翻译为“这个，这些，那个，那些”这种有指代含义的词。
  • 不定冠词，a/an。一般用于泛指的名词前。泛指就是相对特指而言，同样从翻译角度来理解，就是可以翻译为“一个，一种”这种没有指代含义的词。
  • 零冠词，空。一般比较特殊，使用的范围相对较小，记住哪些名词前不加冠词即可。

一般而言，a/an只能跟可数单数可数名词，the比较灵活随意，各种名词都可以用。

7.1 定冠词

适用对象：

  • 可数（单数，复数）
  • 不可数

翻译方式：

那个，那些。

适用规则：

  • 特指的事物前
  • 自然界独一无二的事物前（the sun）
  • 地理名称的事物前（the Pacific）
  • 中国传统节日前（the Spring Festival）
  • 乐器名词前（the piano）
  • 普通名词构成的专有名词前（the UN）

7.2 不定冠词

适用对象：

单数可数名词

翻译方式：

一个，一种

适用规则：

  • 泛指的事物前
  • 解析说明特定的事物时

7.3 零冠词

适用对象：

  • 不可数名词
  • 可数名词复数（单数的只能用不定冠词）

适用规则：

  • 国家，地名，人名前（China）
  • 抽象物质名称前（water）
  • 季节、星期、月份、假日前（summer/Monday）
  • 三餐、球类、娱乐运动名词前（have lunch/play football）
  • 泛指的复数名词前

8 介词

介词，在句子中不能单独做任何成分，需要与其他有实际意义的词连用，起一个语法作用。虽然在句子中没有意义，但一般有个对应的翻译方式，比如for，as，我们可以翻译为“因为，对于”等。

介词怎么用呢？介词通常放在名词或有名词特征的词之前（如代词），即结构为“介词+名词”，用来表明名词与介词前面的成分之间的关系。

8.1 分类

  • 表时间/地点，at/in/on/to/behind…
  • 表原因/结果，as/for/from/without…
  • 表方式/手段，by/with/in…
  • 表对于，to/at/with/for/over…
  • 表比较，as/like/over…
  • 表反对/除去，against/except
  • 表所属，of/with

8.2 区分

  • 表所属：of/with
  • 表地点：at/in/on
  • 表方式：by/with/in
  • 表对于：to/for/at

8.3 搭配

  • 与名词搭配：attention to/love for/belieft in/hope for/objection to/awareness of/success in/contribution to …
  • 与动词搭配：belong to/listen to/aim at/depart from/cooperate with/play with/talk to/lead to/rely on…
  • 与形容词搭配：strict with/full of/equal to/afraid of/keen on/absent from/popular with/similar to…

学习介词的关键在于熟悉搭配

9 连词

连词，就是用来连接句子的词。英语中句子分简单句、并列句和复合从句三大类。而简单句和简单句，通过连词连接，就可以构成一个并列句或复合从句。

9.1 按功能分类

并列从句

  • 表并列关系
  • 表转折关系
  • 表选择关系
  • 表因果关系

从属连词

  • 引导名词性从句，that
  • 引导状语从句，when/whether/if/because/while…

9.2 按形式分类

  • 简单连词，and/or/but/if…
  • 关联连词，both…and…/not only…but also…
  • 短语从句：as if/as long as/as well as…

9.3 按词义分类

  • 表选择或并列：as well as/neither… nor/both…and/either.. or..
  • 表解释说明：that is/that is to say/in other words/such as/for example/for instance/and so on/and the like/on matters of…
  • 表总结：in a word/in short/to sum up/in all…
  • 表时间顺序：then/in the end/as soon as/at first/the moment…
  • 表因果关系：as a result/because of/due to/owing to/thanks to/hence/…
  • 表转折关：while/at the same time/on the contrary/yet …
  • 表递进：what’s more/in addition/moreover/what’s worse/above all…

10 疑问词、感叹词

10.1 疑问句

两大类:

  • 一般疑问句，Are you a student?（由be动词、情态动词、助动词放句首形成）
  • 特殊疑问句，What did you buy?（由疑问词放句首形成）

疑问词就是在特殊疑问句中，放在句首的这类词。从性质上，分为疑问代词、疑问副词、疑问形容词三大类（代词、副词、形容词之前都讲过咯~）

  • 疑问代词：what/which/who（用来问，什么人，什么事，什么东西等）
  • 疑问副词：when/where/why/how（用来问，什么时间、在哪儿、为什么、怎么样等）
  • 疑问形容词：whose/which/what+名词（用来问，谁的，哪个等）

10.2 感叹词

感叹词，用来表示说话人的情感，比如高兴，痛苦，悲伤，惊讶等等，这是从句子的感情特征出发，衍生出来的一类词性，没什么特殊用法，只是用来表达句子的感情色彩，我们能体会这些感情色彩即可。

  • My god!
  • ouch!you hurt me!
  • Oh!I cannot believe it!
  • Well,you are right!
  • Come on,man!

11 总结

参考资料：

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